[Experts à l'honneur] Fatima Fetouhi & Mounir Barbouchi

Pourriez-vous nous raconter l'origine du projet "30 minutes de Sport à l'École au Gabon" ?

Le projet "30 minutes de Sport à l'École au Gabon" s’inscrit dans le cadre d’une coopération ambitieuse entre deux entités clés : 

• le Comité National Olympique Gabonais (CNOG) et, 
• les Écoles Primaires Conventionnées et Associées (EPC | EPA) à Libreville, avec l’appui d’experts techniques internationaux. 

Cette initiative s’aligne sur la vision d’Héritage des Jeux Olympiques de Paris 2024, qui vise à promouvoir durablement les valeurs du sport et de l’éducation physique à travers le monde.

De quelle manière ce projet s’inscrit-il dans l’héritage des Jeux Olympiques de Paris 2024 ?

L’Ambassade de France à Libreville, labellisée Terre de Jeux, a initié de nombreuses actions de promotion des Jeux de Paris 2024. Parmi celles-ci, on compte des événements marquants tels que le "Flash Mob des Jeux" et les Mini-Olympiades, qui ont mobilisé un large public scolaire autour des valeurs olympiques. Ces initiatives ont créé un environnement propice à l’introduction de programmes pédagogiques novateurs, comme les 30 minutes d'EPS à l’École, destinées à promouvoir la pratique d’activités physiques et sportives (APS) chez l'enfant.

Pouvez-vous nous en dire plus sur le documentaire pédagogique realisé sous votre direction, et son impact sur les écoles participantes ?

Ce documentaire pédagogique innovant, composé de 12 séquences audiovisuelles, met en lumière l’importance de l’activité physique à l’école pour favoriser le bien-être des élèves et lutter contre la sédentarité. Ce programme s’inspire d’une action nationale en France, axée sur la promotion des APS dans les établissements scolaires. Les séquences ont été réalisées au sein des Écoles Primaires Conventionnées et Associées de Libreville, avec la participation active des équipes éducatives et pédagogiques. Ces établissements ont servi de cadre pilote pour tester et démontrer l’efficacité de cette initiative, qui mêle sport, pédagogie et sensibilisation.

Quel a été le rôle du Ministère de l’Europe et des Affaires Étrangères (MEAE) dans le financement et le développement du projet ?

Cette action a bénéficié du soutien du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE), à travers un fonds olympique porté par la Direction générale de la mondialisation (DGM). Ce financement témoigne de l’importance accordée à la diplomatie sportive et à la coopération internationale dans la préparation des Jeux de Paris 2024.

Quel impact à long terme espérez-vous pour les élèves et le système éducatif gabonais?

"30 minutes de Sport" incarne une vision partagée : faire du sport un outil d’éducation, de santé et d’inclusion. À travers ce projet novateur, les enseignants du primaire sont sensibilisés à l’importance de l’activité physique, contribuant ainsi à l’héritage durable des Jeux Olympiques de Paris 2024. Cette initiative souligne l’engagement commun pour un avenir où le sport occupe une place centrale dans le développement des sociétés. Depuis le 27 janvier 2025, tous les lundis durant 12 semaines, une séquence filmée est diffusée sur une plateforme digitale dédiée pour inspirer les enseignants Gabonais. C’est aussi un lieu d’échanges des pratiques professionnelles et de mise en réseau.